Suça sürüklenen, suç mağduru olan ya da korunma ihtiyacındaki çocuklarla yürütülen rehberlik süreçlerin güçlendirmek amacı ile öğretmenlere uygulamada rehberlik eden el kitabında 8 farklı program geliştirildi. Ailelere yönelik de 14 programın olduğu belirtildi.
Bu şekilde ailelere sunulan rehberlik hizmetlerinin kalitesinin güçlendirilmesi hedeflendi. Geliştirilen modüllerle aile içi iletişimi artırmanın önemi vurgulandı.
Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), suça sürüklenen, suç mağduru olan ya da korunma ihtiyacındaki çocuklarla yürütülen rehberlik süreçlerini güçlendirmek amacıyla hazırlanan "Danışmanlık Tedbiri Uygulamaları El Kitabı", öğretmenlere uygulamada rehberlik ediyor.
DANIŞMANLIK TEDBİRİ UYGULAMALARI EL KİTABI 2013'TE YAYIMLANMIŞTI
MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce hazırlanan "Danışmanlık Tedbiri Uygulamaları El Kitabı" 2013'te yayımlanmıştı.
AA muhabirinin aldığı bilgiye göre Bakanlık, hazırlanan el kitabının etkisini artırmak amacıyla rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanların mesleki yeterliliklerini güçlendirmeye yönelik çalışmalar yürüttü.
Bu kapsamda günün ihtiyaçlarına yönelik güncellenmesi amacıyla Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı işbirliği ve UNICEF'in destekleriyle kitapta yer alan modüller revize edildi.

Suça sürüklenen, suç mağduru olan ya da korunma ihtiyacındaki çocuklarla yürütülen rehberlik süreçlerini güçlendirmek amacıyla öğretmenlere uygulamada rehberlik eden el kitabı, halihazırda var olan modüllerin yanı sıra "hak ve sorumluluklarım, yaşam becerileri, kayıp ve yas, boşanma, şiddet, güvenli ilişkiler, bilinçli teknoloji kullanımı, etkili ebeveynlik" konularına ilişkin 8 farklı program geliştirildi.
"İletişim", "öfke kontrolü", "hayır diyebilme", "aile içi ilişkiler", "cinsel istismar" ve "madde bağımlılığı" konularında var olan 6 program ise çocukların gelişim dönemleri dikkate alınarak yaş gruplarına göre düzenlendi ve çocuklarla yapılacak çalışmalarda kullanılmak üzere hazırlandı.
Bunun yanı sıra bakanlık, adalet sistemi içerisindeki çocuklar tarafından yaşanan güçlüklerin ve çocukların karşılaştıkları risklerin anlaşılmasının önemi göz önünde bulunduruldu. Hazırlanan kılavuz ile çocuklarla çalışan personelin çocuğa karşı saygılı, içten ve koruyucu bir yaklaşım sergilemesi amaçlandı.